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学习通恋爱心理学答案-学习通代看代过

小兔纸2个月前 (08-17)学习通答案51
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【判断题】影响吸引力的奖赏分为直接奖赏和间接奖赏两种类型

【判断题】直接奖赏就是物质奖赏

【判断题】间接奖赏就是通过别人给予的奖赏

【判断题】吸引力不仅与TA的个人特征有关,更与我们自己的需要,偏好,愿望以及所处的情境有关

 

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【单选题】韩梅梅有吸引力,非常聪明,社会地位高,与李雷结婚,他也很有吸引力,非常聪明,而且很有社会地位。他们的关系最好被理解为一个   例子(A)

A、匹配现象

B、互补性

C、简单曝光效应

D、美化效果

 

【单选题】下列描述中错误的是

A、如果女性有娃娃脸的特征,比如大眼睛,小鼻子,尖下巴和丰满的双唇,就更有吸引力

B、娃娃脸的男性不会受到女性的欢迎

C、一般来说,拥有结实下颚和宽阔前额的男性看上去更有吸引力

D、在男性看来,身形对称,腰臀比例的曲线比率在0.7,腰胸比例在0.75的女性最具吸引力

 

【单选题】拉拉队效应(cheerleader effect)指的是:(C)

A、有朋友在你身边时,你会表现得更好

B、对于男生在说,有美女在身边,自己魅力更大

C、当你被一群朋友围绕时,会看起来更有吸引力

D、. 有人围观时,人们会因为紧张表现不佳

 

【单选题】如果自己长相不是非常有吸引力,如何设置微信头像会更有吸引力:(D)

A、选和特别好看的人的合照

B、选一张自己最有特色的照片

C、随便选一个风景照片

D、把微信头像换成是和自己有互补脸部特征的人的合照会让自己显得更有吸引力

 

【判断题】长相吸引力对两性来说都重要(√)

【判断题】男性比女性更看重长相的吸引力,尤其是在初次约会的时候(√)

【判断题】新生儿对面孔的吸引力并没有明显偏好(×)

【判断题】长相吸引力仅仅指的是那张脸(×)

【判断题】人类对同类的审美,最大的目的是用来筛选优良基因用以繁殖(√)

【判断题】男性光有好身材并不能吸引女性,除非他有什么其他资源(√)

【判断题】夫妻双方在长期吸引力上是非常接近的(√)

 

【单选题】以下论述中的哪一条不是人们误认为互补性是人际吸引促进因素的原因(D)

A、人们常常高估两人的差异性

B、发现两个人的差异需要时间

C、某些方面的相似性比其他方面更为重要

D、自己得不到的就想通过别人来得到

 

【多选题】相似性包括:ABCDEFG

A、.长相

B、.性格

C、年龄

D、教育程度

E、.宗教信仰

F、社会经济地位

G、态度和价值观

 

【判断题】有充足的证据证明互补性是一个人际吸引的促进因素(×)

 

【判断题】随着交往的深入,吸引力就进入“价值观”阶段,即取决于彼此态度和信念的相似程度(√)

【判断题】家务角色的相像对于吸引力来说特别有影响力(√)

【判断题】性格的相像比态度和价值观的相像更为重要(×)

 

【单选题】如果你新加入一个班级,想结交新朋友,最好的选择是(C)

A、坐在比其他人小的座位上

B、坐在教室最安静的角落

C、往人多的地方凑

D、坐在空调旁边

 

【单选题】有关邻近性的作用,表述不正确的是(D)

A、邻近导致熟识,熟识又引发喜欢

B、邻近性发生作用的本质是放大我们的情感

C、以与他人频繁的接触不仅能使得交往更方便,而且会使你觉得对方更具有吸引力

D、空间上的接近可以增加吸引力,距离越近越容易引发喜欢

 

【单选题】下列有关异地恋的说法错误的是(B)

A、不是所有异地恋都同样美好

B、即使对异地恋表示怀疑,谈起异地恋也不会有不安和烦恼

C、缺乏安全感的人更容易对异地恋产生不满

D、两个人对于未来的预期会影响异地恋质量

 

【多选题】为了更好的谈好异地恋,较为可取的方式包括:(ACDEF)

A、把真诚放在第一位

B、随时随地保持联系

C、和对方及时分享最近的爱好和新鲜事,做相同的事情

D、谈论你们对未来的期望

E、明确地谈论底线

F、送给对方一些能随身携带的小物件

 

【判断题】如果最初的印象不太好的话,单纯的增加接触也能让对方喜欢你(×)

 

【判断题】比起近距离恋爱,异地恋并不会有更高的分手率(√)

 

【多选题】维持两个人之间幸福而持久感觉的是(CDE)

A、表现出来的才华

B、感知到的兴趣

C、共有的价值观

D、生活方式

E、内隐的人格特质

F、外显的性格

 

【判断题】人们更容易喜欢上那些喜欢自己的人(√)

 

【判断题】无论男人还是女人都把视线的方向看作一种信号,以此判断对方是否对你足够有兴趣(√)

【判断题】对大多数男生来说,他们更喜欢 与“公主般气质”的女生相处(×)

 

【单选题】进化心理学家将男性被女性青春和健康的身体特征所吸引的倾向解释为(D)

A、社会规范

B、性别角色

C、文化支持

D、生殖健康

 

【单选题】下列有关亲本投资理论的描述中错误的是(C)

A、这个理论是由美国社会生物学家罗伯特·特里弗斯(Robert Trivers)提出的

B、雌性在抚育后代的问题上投入更大

C、雄性在择偶时更为挑剔

D、资源的偏好,是动物界雌性挑选雄性最亘古不变的法则

 

【单选题】女性更偏好的男性包括的特质不包括(A)

A、年轻

B、经济前景好

C、社会地位高

D、运动能力强

 

【单选题】下列说法不正确的是

A、年轻貌美,腰臀比例,胸臀比例好的美女,意味着生育能力更强

B、在现代社会,经济待遇好、社会地位高以及稍长的年龄都意味着更多的物质资源

C、女性最大任务就是要开枝散叶,把自己的基因传下去

D、家财万贯、地位尊贵又英俊潇洒的男士,可以为怀孕、哺乳期的她提供更多的物质支持,也可以为下一代的健康成长提供保障

 

【多选题】无论男女都认为理想对象的核心特质都包括(ABD)

A、相互吸引和爱

B、可靠的性格

C、长相好

D、讨人喜欢的性格

 

【单选题】下列有关两性差异的描述错误的是(C)

A、男人的思维倾向于线性思维,而女人则倾向于关系思维

B、男人性行为倾向于短期策略,女人的性行为则倾向于长期策略

C、因为两性之间的巨大差异,两性其实是两种完全不同的生物

D、男性对情绪没那么敏感,也不大善长表达情绪,不过情绪比较稳定,恢复速度也比女性

 

【判断题】女人之间的友谊是“肩并肩”的,而男人之间的友谊则是“面对面”的(×)

【判断题】两性的差异往往反映的是平均数的差异,而并非个体的差异。(√)

【判断题】两个女人之间的差异,完全有可能比两性之间平均值的差异要大得多;两个男人之间的差异也可能远远超过两性差异(√)

【判断题】两性的差异不能随便套用在个体身上(√)

【单选题】对四种异性友谊类型描述不正确的是(B)

A、互有好感指的是双方都想要把友情转化为爱情,想要有进一步的发展

B、柏拉图式指的是只谈情不聊性的暧昧关系

C、现实中常见的情况是有一方想要感情更进一步,而另一方却并不这么想

D、友达以上,恋人未满指的是想要更进一步的一方,因为不一定能从对方身上得到回应,而把关系保持在“友情”的区间内

 

【单选题】友情和爱情的相似性不包括(D)

A、我们都希望自己与朋友或伴侣之间是互相信任的

B、我们都希望自己与朋友或伴侣之间的关系是亲密的

C、我们都希望自己与朋友或伴侣之间在生活中是可以互相扶持的

D、我们都希望自己与朋友或伴侣之间要相互忠诚,不能随便与他人交往

 

【单选题】友情和爱情的区别不包括(A)

A、友情的关系比爱情的关系更长久

B、爱情更强调对个体的约束,对忠诚、互相帮助的要求更高

C、爱情包含更多的迷恋以及性的欲望

D、友谊比爱情需要承担的责任更少,情感强度更弱,排他性更低

 

【单选题】从友情发展为爱情的方法,不包括(B)

A、打破你过去留给对方的固有印象

B、高频率、持续不断地追求对方

C、落落大方地表达你的欣赏

D、让对方帮忙

 

【判断题】互有好感的异性友情就是我们通常所说的“纯友谊”(×)

【判断题】柏拉图式的爱情很难做到(√)

【判断题】在互有好感的情况下,两个人则可能很快进入爱情(√)

【判断题】富兰克林效应是说 让不喜欢你的人帮你做一些事,对方也会喜欢你(×)

 

【单选题】得不到的永远在骚动,被偏爱的都有恃无恐,针对这一现象,本课程提供的原因分析不包括(C)

A、稀缺原则:得不到的才是最好的

B、你想通过他人来证明自己

C、天生如此

D、你希望先动心的是自己

 

【多选题】得不到的情况包括(ABCD)

A、TA已经是别人家的男/女朋友了。

B、TA是男神/女神,高高在上,你难以触及。

C、你们约会了很多次,但TA最终却拒绝了你,远离了你。

D、你单方面地对TA表达了爱意,但对方一直都没有正面回应,没有拒绝,也没有答应。

 

【单选题】有关爱情与情欲的描述不正确的是(C)

A、纯粹的情欲仅仅建立在性吸引力和幻想上

B、激情让你们不可自拔地靠近,而爱情则让你们想要长久地在一起,拥有更深刻的情感联结

C、爱情和情欲是不会重合的

D、在很多时候,性的吸引力都无法转化为爱情

 

【单选题】下列有关如何判断对方是想要你还是想爱的描述错误的是(A)

A、想知道一个人爱不爱你,就看TA看你时的眼神,这一方法没有得到实证研究的验证

B、那些想爱你的人,会去“寻找”你的眼睛,并长久的凝视你的脸

C、那些想“要”你的人,会倾向于凝视你的身体

D、单纯的性欲表达多和嘴唇动作有关

 

【单选题】“真爱”常用的肢体语言不包括(D)

A、发出温暖如春、目光如炬的微笑

B、偏一下头

C、把手掌摊开

D、舔舔嘴唇

 

【判断题】随着后叶催产素的释放,舔嘴唇或撅嘴这类动作有所增加(×)

【判断题】被性欲冲昏的大脑与被毒品控制的大脑非常相似(√)

 

【单选题】下列说法不正确的是

A、PUA 概念发端于美国,最初的目的是帮助羞涩的男生收获心仪的对象

B、冷读就是指对对方谈论的话题故意表示不感兴趣。

C、登门槛效应是指一旦接受了他人的一个微不足道的要求,为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。

D、互惠原则是人类社会的通行准则。

 

【多选题】PUA的常见套路包括(ABCDE)

A、卖人设

B、激起好胜心

C、男女角色反转

D、获取信任/冷读

E、登门槛效应

 

【单选题】下列有关印象管理的说法不正确的是(D)

A、“隐私的我”指的是,只有我们自己能感知到,我们轻易不会分享给别人的那部分

B、“公开的我”指的是,我们想要展现给别人的,有时也被成为脸面(face)

C、女性一般不会主动推销自己,男性们则非常习惯于向朋友们吹嘘自己的成就

D、公开自我中的正面形象逐渐消失,隐私自我中不光彩的一面逐渐暴露,这并不会严重影响两人的亲密关系

 

【单选题】以下描述错误的是

A、真实的自我指的是在我们实际拥有的个性特质的影响下,表现出来的言行举止

B、“关系中的自我”(relational self)指的是人们在不同的关系中,面对不同的对象时表现出的不同个性和行为

C、“关系中的自我”并不总是和“真实的自我”完全一致的

D、我们在不同的关系中会表现出的“关系中的自我”是一样的

 

【判断题】与其他关系不一样,人们往往希望在爱情中,双方的“关系中的自我”与“真实的自我”是完全一致的(√)

【判断题】“以真实的面貌被对方肯定与接纳”是每个人在亲密关系中的需要(√)

【判断题】两个人在 “保持自我”与“迁就对方”之间的尺度无法得到平衡(×)

【判断题】我们展现的真实自我中的一部分没能得到伴侣的认可,这就说明自己的这一部分是得不到任何人的肯定的(×)

 

【单选题】以下描述错误的是

A、“真实的自我”是一个全或无的状态

B、“真实的自我”描述了自我在“真与假”的维度上属于“真”

C、\xa0\xa0 “理想的我”描述了自我在“时间维度”上属于“未来”

D、“理想的我”,可能是在成长中的、未来的“真实的自我”

 

【单选题】有关自我的说法不正确的是(B)

A、无法成为理想的我,会阻碍人们在关系中真心的付出

B、做真实的我,人们在关系中会更满意

C、渴望做理想的我,源自于每个人都有的“自我成长”的需要

D、\xa0\xa0 亲密关系中,当人们去做理想的我时,就能促使对方也以相应的方式与我们互动,而这会帮助我们逐步接近自己理想的我,这就好似璞玉被雕琢而光芒展露的过程,因而也被心理学家称为“米开朗基罗现象

 

【单选题】有关在关系中平衡真实与成长的需求的做法不正确的是(C)

A、在关系中强调“真实”时,需要考虑对方的感受

B、想要在关系中获得成长,需要付出主动的努力

C、\xa0\xa0 我们需要认清:“理想的我”是不可能的

D、\xa0\xa0 我们需要允许对方以对待你“理想的我”的方式对待你

 

【判断题】“理想的我”,指的是我们心中关于“我想要成为怎样的人”以及“这样的人会拥有哪些特质?”这些问题的答案(√)

【判断题】真实的我就是现在这个样子的,如果要改变现在的我,那就是在让我变得虚伪(×)

【判断题】“真实的自我”与“理想的我”描述的是不同维度上的“自我”(√)


【单选题】有关操控关系和健康的“影响”描述不正确的是(D)

A、操控关系是单向的、不平等的

B、在健康的影响关系中,你可以对对方说不,对方也会接受你的意见

C、在操控关系中,对方只会强制你接受TA的要求

D、在操纵关系中,双方都没有独立意志

 

【多选题】操纵狂控制对方的手段包括(ABCD)

A、许诺对方

B、欺骗

C、冷暴力

D、让对方觉得愧疚

 

【判断题】在操纵关系中,控制是从一开始就发生的(×)

【判断题】操纵狂们都是非常敏锐的观察者,他们能够发现对方的弱点,并且利用对方的弱点,最终实现剥削对方、满足自己的目的(√)

【判断题】在明确边界的问题上,要把注意力放在改变操纵者上(×)


【单选题】下列关于自我表露的描述中错误的是(B)

A、如果说话者在自我表露之后没有感受到对方的积极回应,他们可能会认为伴侣对自己不重视

B、男人更关注于女人是否关心自己,能否真正理解自己,而女人关注的是自己是不是有机会能够充分地进行自我表露

C、一方向伴侣有意透露与自己有关的一些重要而不为人所知信息,这个过程被成为自我表露

D、夫妻双方在婚姻中更多地进行自我表露,婚姻满意度也更高

 

【单选题】在向别人进行自我表露时,以下说法正确的是(D)

A、刚刚认识的时候就应该吐露心扉

B、应该毫无保留的公开自己的所有信息

C、不管对方有没有听,自己都应该坚持自我表露

D、当自我表露不具有建设性时,其负面代价可能超过正面收益


【单选题】下列有关聊天的艺术描述不正确的是(A)

A、解决问题式的对话是没有意义的

B、分享式的对话可以促进两个人的亲密感

C、娱乐式的对话可以提升两个人的激情感

D、如果只有分享式的对话,双方可能只能作为好朋友而不能成为情侣

 

【单选题】下列哪种神经递质与快乐的关系更密切(A)

A、多巴胺

B、肾上腺素

C、乙酰胆碱

D、催产素

 

【单选题】以下有关有趣的说法中不正确的是(B)

A、要想让爱情变得有趣,就需要给对方不断带来惊喜

B、有趣的戏剧作品大多遵从着这样一个规律——出乎意料,超乎情理

C、“有趣”是一场愉悦的意外,是一种惊喜

D、有趣是一种和不确定性相关很高的情绪。

 

【单选题】情感的二因素理论表明激情可以通过增加(D)

A、.接触

B、匹配

C、安全依恋

D、身体唤醒

 

【单选题】下列有关情绪的二因素理论说法不正确的是:(D)

A、我们认识到自己发生了哪种情绪会经过两个阶段

B、我们首先会感受到自己的生理感受,如体温升高、心跳加速等

C、我们会对自己的生理感受进行认知评价,也就是根据周围的环境,为自己的这个生理感受寻找一个合理的解释,也叫归因

D、情绪稳定的时刻,也是容易让关系亲近的时刻

 

【单选题】29. 下列哪种现象不太适用于用吊桥效应解释:(C)

A、英雄救美,更易喜结良缘

B、重逢之后的相聚,总会伴有更浓烈的情绪表达

C、很多男生都喜欢借打击女生来拉近与女生之间的距离

D、男女约会常去坐过山车


【单选题】乐乐安慰粉红象时没有犯的错误是(C)

A、一切都会好起来的——没有聚焦此时此地,而是跨越到彼时彼地

B、我们会有办法的——看轻事情的重要性

C、自我聚焦,说起自己的委屈来

D、玩个有趣的游戏吧——否定别人拥有痛苦的权力

 

【单选题】忧忧的安慰的成功做法不包括(B)

A、共情:我很抱歉他们拿走了你的火箭,他们拿走了你最爱的东西,一切都无法挽回了

B、转移注意力:谁最怕痒了?

C、同意:是的,你们是最棒的朋友

D、赞美:冰棒:“这是我和Riley之间最后的信物。”;忧忧:“你和Riley一定有过很棒的冒险。”……

 

【单选题】下安慰的做法不正确的是(D)

A、安慰时要与对方共情,而不是否认对方的负面情绪;

B、安慰时对方提供必要的肯定与协助,而不是一味看轻事情的重要性

C、安慰时要真诚的赞美对方,帮助对方恢复信心

D、安慰时要多说一切都会过去

 

【单选题】你的朋友刚遭遇了一次考试失利,心情很沮丧,这个时候你想安慰TA,根据本课程的建议,你更应该说(A)

A、努力了那么久,却没有通过,我也感觉很难过

B、.没事,睡一觉就好了

C、.下次再努力,我相信你

D、走,我请你玩游戏

 

【单选题】朋友给你发微信“生病发高烧好难受啊”,你怎么回应更合适?(D)

A、“好好休息。多喝白开水。”

B、没事,发烧来得快去得也快,很快就会好。

C、哎跟我一样,我上周也发了高烧。”

D、我之前发烧用退热贴敷额头降温挺管用,不知道适不适合你。需要我送点退热贴过来吗?”

 

【判断题】老公被老板批评了,回家面对老婆做的一桌子饭菜,心事重重,毫无胃口。老婆是这样说的:你被批评了,我理解你的难过,但是你也不应该不吃饭啊。这样的做法就是共情。(×)


【单选题】我信息的三个步骤正确的是(C)

A、表希望(散散心)、摆事实(消消火)、说感受(出出气)

B、说感受(出出气)、表希望(散散心)、摆事实(消消火)

C、摆事实(消消火)、说感受(出出气)、表希望(散散心)

D、说感受(出出气)、摆事实(消消火)、表希望(散散心)

 

【多选题】下列有关“你信息”的表达正确的是:(ABCD)

A、当我们带着情绪以“你信息”表达感受和要求,就宛如伸出食指——指责、数落对方的错误。

B、“你信息”会激起对方的自己保护,他(她)会像刺猬一样竖起尖刺来防卫和反击。

C、在夫妻针对一个特定问题讨论时,使用更多“你”的夫妻更容易认为他们的沟通是负面不愉快的。

D、夫妻在交谈中更多使用代词(“你”)会降低关系的满意度

 

【判断题】在心理学中,自尊(self-esteem)可以看作是一个人对自己的评价。低自尊是指你对自己评价和期望较低(√)

【判断题】自尊比较高的人总会担心自己被拒(×)

【判断题】从普通朋友、到恋人,中间的过渡是很明晰的(×)

【判断题】好的表白一定能力挽狂澜(×)


【单选题】 情感成熟的人的特点不包括:(B)

A、能为自己负责

B、经常拒绝别人的要求

C、有适应能力

D、能给予他人而非仅仅索取

 

【单选题】下列有关讨好的说法不正确的是(D)

A、讨好是一种情感未成熟的表现

B、讨好者并不能为自己负责,他们只能聆听、求取他人的建议并依照他人的要求/指导来行动和思考。

C、讨好者的适应能力不强

D、讨好的本质是不停地给予

 

【单选题】男生相约女生寒假一起出去玩,女生这样拒绝他:我很想和你一起去啊,你的旅行计划真得很棒,可是寒假我得回家陪父母,一个学期不见了,很想念家人,咱们下个学期不是有很多机会相见吗?下学期来了给你带好吃的。请问上面这个拒绝的案例使用的是哪种拒绝的技巧:(A)

A、三明治技巧

B、自黑

C、不战而屈人之兵

D、以上都不是

 

【多选题】讨好者通常会有的特点包括(BCDEF)

A、不能敏感的察觉到别人的感受和需要

B、就算牺牲自己的时间或是感到很疲惫,也要去照顾、帮助别人

C、无法拒绝别人的请求

D、不愿或不敢表达自己的负面情绪

E、害怕自己会给别人添麻烦

F、随波逐流、从众、不表达自己的想法


 

【单选题】下列有关爱情三角理论的论述不正确的是(D)

A、亲密+承诺组成的是相伴之爱

B、承诺+激情组成的是愚蠢之爱

C、亲密+激情组成的是浪漫之爱

D、三种爱情成分中最容易流逝的是亲密

 

【单选题】下列有关爱情三角理论的认知神经科学基础论述不正确的是(C)

A、性欲主要由性荷尔蒙调控

B、吸引力主要由特定脑区里控制奖赏情感的神经递质多巴胺和5-羟色胺来调控

C、注射过催产素的男人,面对性诱惑时的抵抗力会下降

D、多巴胺水平上升,会引起兴奋和欣喜

 

【单选题】有关爱情三角理论的三种成分描述不正确的是(D)

A、亲密包括热情、理解、沟通、支持和分享等爱情关系中常见的特征

B、激情主要特征为性的唤醒和欲望,激情常以性渴望的形式出现,但任何能使伴侣感到满足的强烈情感需要都可以归入此类。

C、承诺指投身于爱情和努力维护爱情的决心

D、爱情的这三种成分通过不同的排列组合,可以组成9种不同的爱情

 

【判断题】随着时光的流逝,相伴之爱中激情的成分不会减少(×)

【判断题】斯滕伯格发现存在着三种既相互联系又截然不同的生物系统控制着爱情的组成成分(×)

【判断题】调控欲望的脑区与支配依恋情感和忠诚的脑区截然不同(√)

【判断题】对于男性来说,并不爱恋的人也完全有可能勾起强烈的性欲望,对于女性不是这样的(×)

【判断题】坠入爱河不久的人,其兴奋点体现在“负责与沉迷与热望的大脑区域”;而结婚20多年的人则更多地利用“负责沉着冷静和抑制疼痛的大脑区域” (√)


【单选题】下列有关承诺的说法,错误的是(D)

A、对关系做出了承诺的人会渴望拥有一段从当下到未来的关系

B、做出承诺也代表了一种选择,人们主动地选择留在这段关系里,也就选择了“放弃其他可能的选择”

C、在一段有承诺感的关系中,伴侣双方可以通过认知调整对自己的爱情进行管理

D、承诺就是海誓山盟

 

【单选题】根据本节课的观点,以下有关爱情的描述错误的是(B)

A、等待着别人给幸福的人,往往过的都不怎么幸福

B、恋爱就是要找到那个MR/MISSRIGHT

C、爱不是注视彼此,而是共同眺望远方

D、爱情更多的时候是一种意志行动

 

【判断题】彼此相爱的人不应该争吵。争吵是破坏性的,它表示爱得不够深。(×)

【判断题】如果我们相爱,就应该有“读心术”。我们凭直觉就能够心心相印,而不需要沟通所思所想。如果还需要明确沟通想法,说明爱得不够深。(×)

【判断题】你永远无法改变对方。如果对方伤害过你,那么一定会一而再再而三地伤害你(×)

【判断题】被破坏和伤害过的关系是无法修复的。(×)

【判断题】我们既然是天生一对,那么每一次性生活都应该非常完美。(×)

【判断题】男人和女人的性格和需要是不同的,很难真正理解对方。(×)

【判断题】美好的爱情是命中注定的,你们如果是“对的那个人”,那么就能够美满地相处,而无需努力维护。(×)



【单选题】以下有关成人依恋类型的描述中错误的是(B)

A、成人的依恋类型的划分更多的是一种区间,而不是绝对的分类

B、焦虑感低、回避感高的人,是恐惧型

C、焦虑感高、回避感低的人,是痴迷型

D、根据“焦虑感”和“回避感”这两个因素,成人依恋类型可以分为安全型、痴迷型、疏离型和恐惧型

 

【单选题】以下有关儿童依恋类型的描述中错误的是(C)

A、玛丽·爱因斯沃斯(Mary Ainsworth)采用陌生情境测验的方法第一次对婴儿的依恋类型做出了分类

B、婴儿依恋类型可以分为安全型、焦虑矛盾型以及回避型三种

C、安全型的孩子在整个人群中的比例最低

D、当父母离开时,孩子并不表现出不高兴或有压力,当父母回来时,他们会主动回避和父母的接触。这些孩子被叫作回避型

 

【单选题】以下有关依恋类型对亲密关系影响的描述中正确的是(D)

A、伴侣双方都是安全型依恋,才能体会到持久而稳定的幸福

B、婴儿时期的依恋类型对成人亲密关系中的依恋类型有决定性作用

C、安全型的人不会受到成人后恋爱经历的影响

D、痴迷型的人爱上疏离型的人,就产生了依恋类型的不匹配

 

【单选题】有关依恋类型的变化的说法不正确的是(A)

A、婴儿时期的依恋类型决定了成人时期的依恋类型

B、个体经验对依恋类型起着重要作用

C、依恋类型不断地受到我们成人后恋爱经历的影响。

D、无论是哪种依恋类型,都有更新和改写的可能



【单选题】以下有关恋爱中的忠诚的描述不正确的是(A)

A、道德忠诚常常是忠诚的三种类型中最强烈的

B、按照社会学家迈克尔·约翰逊的划分,实际上存在着个人忠诚、强迫忠诚和道德忠诚三种类型的忠诚

C、道德忠诚只是选择之一,其他两种忠诚实际上与道德无关

D、道德忠诚比个人忠诚能够更好的预测伴侣关系能否艰难地度过分离的日子

 


【判断题】男人比女人更容易背叛(×)

【判断题】事实上,大部分经历了背叛风波的夫妻,最后仍然生活在一起(√)

【判断题】是你们的关系而不是第三者插足才导致了亲密关系的破裂(√)



【单选题】爱情的层次模型从低到高依次是(B)

A、俗人之爱、凡人之爱、达人之爱和贤人之爱

B、俗人之爱、凡人之爱、贤人之爱和达人之爱

C、凡人之爱、俗人之爱、贤人之爱和达人之爱

D、凡人之爱、俗人之爱、达人之爱和贤人之爱

 

【单选题】下列有关爱情的层次模型说法不正确的是(A)

A、贤人之爱面临的两大挑战是能否接纳不同的观点和想法,以及能否理解好的意图不代表好的结果

B、俗人之爱是满足一己之私的爱情

C、凡人之爱这个层次的人常犯的错误是自以为是对TA好

D、达人之爱的人能够把握和引领对方需求

 

【判断题】成熟的爱是什么,是我爱你,因为我需要你(×)

【判断题】“我爱你,有了你我就觉得有了世界”这类表白语中所表达的“对对方的爱”,背后的核心是 “我对你的需求” (√)

【判断题】低情商的人的一个典型特点是“他们不明白的是,好的意图,往往不等于结果(√)

【判断题】要想满足对方的需求,首先要学会尊重对方的需求(√)

【判断题】只有不断成长的自我,带动着双方共同成长,才能拥有长久的真爱(√)

 


【单选题】下列有关误解的说法错误的是(D)

A、大多数人都存在一种假设,即认为彼此之间的沟通是透明的

B、透明度错觉产生的误解往往是双向的

C、在对他人进行认知的过程中,我们会倾向于节省时间精力,只挑出我们认为对形成印象必要的信息,而忽略了一些其他的信息。

D、知觉检核是避免不被别人误解的有效方法

 

【多选题】以下有关爱情的说法正确的是(ABCD)

A、感情容易破裂的最大杀手,就是把爱情当答案的心态

B、爱情不是答案,而是一个问题,不是结果而是一个开始

C、我们选择一个人是选择了一个好问题,选择了一个好的开始

D、幸福首先是遇到对的问题,然后是自己努力解题

 


【单选题】根据本课程的描述,以下哪个说法不是亲密关系中出现权力的不平衡的原因(D)

A、双方各自所拥有的资源存在差异

B、双方感情投入的水平不同

C、与伴侣双方的个人特质相关

D、任何人际关系中都存在权力不平衡

 

【判断题】亲密关系中有不平衡就不是好事(×)

【判断题】“最少兴趣原则”是指在亲密关系中,那些投入越少的人拥有越多的权力,感情投入更多的一方更可能在亲密关系中处于被支配的地位(√)

【判断题】当人们不满意的时候,平等问题才会凸显出来,而当人们满足的时候,这个问题则会显得微不足道(√)



【单选题】以下有关归因的说法错误的是(B)

A、按照内外归因的维度可以分为个体内部的影响因素(如人格、能力或者努力)以及强调外部的影响因素(如个体所面临的情境或环境)

B、按照易变性的维度,可以分为稳定而持久的因素(如人的心情),也可能是易变而短暂的因素(如人的能力)

C、按照一致性的维度,可以分为普遍的,影响生活的方方面面的因素,也可以分为特殊的,只影响少数方面的因素

D、归因就是指人们对事情发生的原因提出的解释

 

【单选题】以下哪个描述不是幸福伴侣的表现(C)

A、幸福的伴侣认为爱人的积极行动都是刻意的、习惯的

B、幸福的伴侣倾向于淡化彼此的过失,认为它们是偶然的、特殊的和局部的

C、幸福的伴侣常常这样思考:如胶似漆时,自己居功至伟;反目成仇时,自己无可厚非

D、幸福美满的伴侣常以君子之心来衡量彼此

 

【判断题】自利偏差(self-serving bias)指的是:人们常常能深切地感受到影响自己行为的外部压力,因而对自己行为的解释容易作出外部归因。但他们注意不到同样的环境也会影响他人,从而在解释他人的行为时,常常归因于他们的内部原因,如意图或性格。(×)

 


【单选题】下列有关嫉妒的说法错误的是(B)

A、反应性嫉妒始终是针对现实的危险而产生的

B、怀疑性嫉妒是有事实依据的

C、嫉妒是伴侣希望拥有你,却不能确信保有你而产生的一种复杂的痛苦体验

D、嫉妒包含有伤害、愤怒和恐惧等多种情感

 

【单选题】以下有关应对嫉妒的做法正确的是(D)

A、不应该表达自己的嫉妒

B、应该强烈的表达自己的嫉妒

C、应该委婉表达自己的嫉妒

D、应该以表达“我在乎你”为核心来表达自己的嫉妒

 


【单选题】下列有关应对冲突的策略说法错误的是(A)

A、忠诚是指以一种主动且建设性的方式来应对冲突

B、退出是以主动的、但却是破坏性的方式来应对冲突

C、忽视是指以被动但是破坏性的方式来应对冲突

D、按照“破坏性-建设性”、“主动-被动”两类维度,可以将亲密关系中应对冲突的策略分为退出、忽视、协商和忠诚这四种

 

【单选题】针对退出和回避这两种应对冲突的策略,以下说法中不正确的是(A)

A、“回避”型的人一旦冲突发生,就直接放弃了好好解决冲突的努力

B、“退出”型的应对方式不仅会导致双方陷入负面情感的相互作用模式,还会损伤人们的健康

C、回避冲突的人,甚至会用其他不利于亲密关系的方式来缓解焦虑,例如背叛

D、当一个人用忽视进行回应后,TA的伴侣可能会试图主动地解决冲突,逼迫忽视者做出回应,结果形成了“追逐-逃避”模式

 

【单选题】针对忠诚和协商这两种应对冲突的策略,以下说法中不正确的是(C)

A、忠诚与忽视的区别是,在面对伴侣的沟通要求时,忽视者会回避交流,而忠诚者并不回避交流

B、当协商者觉得两个人不足以解决问题时,他们也会积极寻求第三方的帮助

C、忠诚是最好的应对策略

D、进行协商的伴侣们,更容易达到积极结果,例如达成一致、双方折中,或是一起找出更好的方法。

  


【单选题】下列哪个做法符合科学吵架的原则(C)

A、要分清谁对谁错,不能含糊

B、必须把历史问题交代清楚

C、不以分手来威胁对方

D、吵的过程可以通过中途立场让对方难堪

 


【单选题】人们在决策时,如果前面已经投入较多资本,那么在继续追加投入和果断放弃之间,会倾向于追加投入,这种现象被称为(A)

A、决策嵌陷

B、正义世界假设

C、致命的自引力

D、沉没成本



【判断题】发达国家和地区的平均初婚年龄普遍在25岁以上。(√)



【单选题】下列有关分手的说法不正确的是(B)

A、“辩护”式分手偏向于阐述这段关系负面的部分,比如指责对方给自己造成伤害

B、“积极口吻”式分手侧重于通过描述分手带来的好处,来劝告对方同意分手

C、“操纵”式分手是通过种种手段,来希望对方提出分手或者主动远离

D、“鬼魂式”分手指的是一言不发地消失



【单选题】要想快速走出失恋,你应该(A)

A、删掉TA的电话号码、微信以及QQ

B、认真总结失恋的经验教训,时刻提醒自己之前的错误

C、让自己沉迷于某件事来摆脱失恋的痛苦,比如游戏、追剧

D、通过最快的速度找到下一个来忘掉前一个

 


【单选题】根据本课程的内容,以下有关分手后做法的描述中,不正确的是(D)

A、建立在长久友谊基础上的爱情,分手之后更可能维持这段友情

B、和平分手的伴侣更可能做朋友

C、继续联系容易勾起你对前任的想念并唤起想与TA复合的念头

D、\xa0\xa0\xa0 分手后可以马上做回朋友

 

【判断题】在分手后,被分手者不要立刻回应对方的联系,更不要主动联系 (×)


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